⎯ Ord som viser motsetninger eller drøfting: selv om, imidlertid, enda, til tross for at, på den ene siden, mens på den andre siden, i motsetning til … ⎯ Ord som viser betingelser: dersom, hvis, om, såfremt, med mindre … ⎯ Ord som viser hensikt: for at, så, dette for å … ⎯ Ord som viser følge: slik at, sånn at …
Kan man skrive jeg i drøfting?
SKRIVEØVELSE FOR Å FÅ FRAM DRØFTING
Skriveøvelsen over er en veldig tydelig form for argumentasjon som IKKE er måten man gjør det på i alle fag! Flere fagtradisjoner bruker ikke pronomen som “jeg” eller “vi” for å få fram påstander.
Hvordan drøfte i en akademisk tekst?
Når du drøfter/argumenterer i en tekst så gjør du det med utgangspunkt i problemstillingen din. Det er noe du vil finne ut av og komme fram til, men før du konkluderer drøfter du ulike sider av saken.
Hvordan redegjøre og drøfte?
I en redegjør og drøft-oppgave vil argumentasjonen typisk dreie seg om å sammenligne, bruke og/eller vurdere ulike tilnærminger til et fenomen (for eksempel ulike teorier) mot hverandre. I første del av oppgaven skal du redegjøre for noe du har lest, mens i andre del skal du drøfte (diskutere) det du har redegjort for.
Hvilke ord bruker man i drøfting? – Related Questions
Hvordan starte en god drøfting?
Start med ei temasetning som gjør det klart hva avsnittet skal handle om. Utdyp med ei kommentarsetning eller to. Konkretiser med eksempel. Vis gjerne til ett av vedlegga i teksten.
Hvordan bygge opp drøfting?
En drøfting består av argumentasjon hvor du undersøker og diskuterer et fenomen fra flere sider. Drøfting er å kommentere og stille spørsmål til det du har redegjort for på. Å drøfte er ikke bare å liste opp hva ulike forfattere sier, men å vise at det finnes ulike tolkninger og forståelser av hva de skriver om.
Hva vil det si å redegjøre?
Redegjøre, gjøre greie for, greie ut – alle disse formuleringene betyr det samme. Når du gjør rede for noe, legger du begrunnelser og forklaringer til beskrivelsen. Kanskje er det lettere å få øye på det i en tekst med et enklere innhold.
Hvordan gjøre rede for?
GJØR REDE FOR/REDEGJØR Forklaring med egne ord som viser forståelse for det en har lest. Dette innebærer en viss grad av tolkning som gjør stoffet til ”eget”. VURDER Anvendelse av relevant kunnskap hvor ulike synspunkter på emnet fremkommer. Synspunktene begrunnes og det gis gjerne eksempler.
Hva er en drøftende tekst?
En drøftende artikkel er en tekst som informerer om en sak og drøfter en påstand. Å drøfte vil si å bruke saklige argumenter og diskutere med seg selv eller andre. Slik forklarer læreplanen i norsk verbet å drøfte: Å drøfte er å belyse en sak ved å trekke fram forskjellige sider av den, og argumentere både for og imot.
Hvordan bygge opp en oppgave?
Hva bør en god akademisk oppgave inneholde?
- Svar på et spørsmål/en problemstilling.
- Leder leseren inn i temaet i oppgaven fra det generelle til det spesifikke.
- Har en struktur og et grunnlag som gjør at leser forstår diskusjonen.
- Diskuterer problemstillingen (må kunne argumenteres imot)
Hva er metode i oppgaveskriving?
Metode og oppgaveskriving tar opp hvordan kunnskap blir til. I tillegg presenteres ulike kunnskapssyn og hvordan kunnskap er grunnlag for fagskriving. En innføring i de samfunnsvitenskapelige metodene intervju og observasjon gis i boka.
Hva er en god konklusjon?
Konklusjonen bør være omtrent samme lengde som innledninga. I konklusjonen skal du prøve å samle alle trådene i analysen og vise hvordan alt henger sammen og er knyttet til tekstens sentrale tema. Du kan gjerne utdype tema noe mer enn du gjorde innledningsvis, men du bør ikke trekke inn nye momenter i konklusjonen.
Skal man ha sidetall på vedlegg?
Hvert vedlegg nummereres: Vedlegg 1, Vedlegg 2, osv. Vedlegg som har flere sider skal sidenummereres (pagineres) – hvert vedlegg begynner med side 1. HUSK å paginere oppgaven, sett inn sidetall fra og med ark 2. Med andre ord skal ikke tittelbladet ha sideangivelse.
Hva telles som ord i en oppgave?
Word teller antall ord i et dokument mens du skriver. Word teller også sider, avsnitt, linjer og tegn. Når du vil vite hvor mange ord, sider, tegn, avsnitt eller linjer det er i et dokument, kan du sjekke statuslinjen.
Hvor skal Figurlisten være?
I store rapporter er det ofte ryddig å ha en figurliste og en tabelliste som viser til nummererte sider hvor de forskjellige figurene og tabellene er å finne.
Hvor skal sidetall begynne?
Sidetall (paginering)
Sidetall settes som regel nederst på siden. I lengre oppgaver kan forord og sammendrag markeres med romertall (i, ii, iii osv.), mens normal paginering (1, 2, 3 osv.) starter med innledningen.
Hvordan ikke ha sidetall på forside?
Fjerne sidetallet fra første side
Gå til Sett inn > Topptekst og bunntekst. Velg Alternativer på høyre side, og velg deretter Spesiell førsteside. Velg Alternativer på nytt, og velg deretter Fjern sidetall.
Hvordan starte sidetall på en annen side?
Velg Sett inn > Sidetall, og velg deretter plasseringen og stilen du vil bruke. Hvis du ikke vil at sidetallet skal vises på den første siden, kan du velge Spesiell førsteside. Hvis du vil at nummereringen skal starte med 1 på den andre siden, går du til Sidetall > Formater sidetall og angir Start på til 0.
Skal innledning være på egen side?
Som tidligere nevnt, det er viktig at du finner din egen form. Opplever du at det er vanskelig å skrive innledning, så vent. Fordelen med å vente er at du kan være sikrere på at du får en innledning som passer til selve hovedinnholdet. Generelt kan man si at innledningen skal være kort, gjerne bare noen få linjer.
Hva er en god innledning?
Innledning. Innledningen skal både gi oversikt over oppgaven som helhet og være en appetittvekker for leseren. Det kan være lurt å gå gjennom innledningen helt til slutt, slik at det blir god sammenheng mellom den og avslutningen (konklusjonen).